Sociologický časopis 2000, 36(1):87-96
Reflections on Czech Sociology of Education and Youth in the 1990s
- Katedra občanské výchovy Pedagogické fakulty UK, Praha
Published: February 1, 2000 Show citation
References
- Absolventi na trhu práce - Co zaměstnavatelé očekávají? 1999. (Výzkumná zpráva). Praha: ÚIV.
- Alan, J. 1974. Společnost - vzdělání - jedinec. Praha: Svoboda.
- Alan, J., J. Kabele 1993. "Biografie a kriminální kariéra mladistvých." S-obzor 2, č. 3: 14-17.
- Czesaná, V., P. Kuchař 1999. Problémy přechodu mládeže ze školy do praxe. (Úkol MŠMT). Praha: Národní vzdělávací fond.
- Děti v České republice 1996. (Situační analýza). Praha: Český výbor pro UNICEF.
- Franclová, D. 1990. "Ivo Možný: Moderní rodina (mýty a skutečnost)." (Recenze). Pedagogika 40: 593-594.
- Galla, K. 1967. Úvod do sociologie výchovy. Její vznik, vývoj a problematika. Praha: SPN.
- Galla, K. et al. 1986. Sociologie výchovy, její vývoj a problémy. Praha: SPN.
- Hájek, F. 1975. Kapitoly ze sociologie výchovy. Praha: SPN.
- Havlík, R. 1994. "Sociologie a sociální pedagogika." Éthum 7.
- Havlík, R. 1995. "Motivace k učitelskému povolání." Pedagogika 45: 154-163.
- Havlík, R. 1997. "Uplatnění mladých absolventů PedF UK v praxi." Pedagogika 47: 122-137.
- Havlík, R., J. Duffková, A. Kabátek 1996. Jaký bude učitel. GAČR 1994-1996. Praha: PedF UK.
- Havlík, R, J. Koťa, V. Spilková, S. Štech, J. Švecová, M. Tichá 1998. Učitelské povolání z pohledu sociálních věd. Praha: Pedagogická fakulta UK.
- Havlík, R., M. Novotná, J. Prokop 1993. Vybrané kapitoly ze sociologie výchovy a vzdělávání. Praha: Karolinum.
- Jedlička, R. (ed.) 1997. "Mládež - drogy - společnost." Studia paedagogica 21. Praha: Pedagogická fakulta UK.
- Jedlička, R., J. Koťa 1998. Aktuální problémy výchovy: Analýza a prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Praha: Karolinum.
- Kabátek, A. 1990. "K vývoji sociologie mládeže." Sociologický časopis 26: 23-42.
- Kapitoly ze sociální pedagogiky a psychologie. Příspěvek ke vzdělávání učitelů 1998. Brno: Paido.
- Karolczak-Biernacka, B. 1990. "Morální hodnoty společnosti z pohledu mládeže." Pedagogika 40: 417-428.
- Konopásek, Z. 1993. "Dětství jako sociální jev." S-obzor 2, č. 2: 58-62.
- Kotásek, J., R. Růžička 1996. "Sociální a profesní profil budoucích učitelů 1. stupně základních škol." Pedagogika 46: 168-180.
- Koťa, J. 1995. "Professionalization of Teachers in the Czech Lands." S. 262-279 in Professionen im modernen Osteuropa, hrsg. von Ch. McClelland, S. Merl und H. Siegrist. Berlin: Duncker und Humblot.
- Koťa, J. 1996. "Učitelé v českých zemích na cestě k profesionalizaci." Pp. 82-112 in Profesionalizace akademických povolání v českých zemích v 19. a v první polovině 20. století, ed. P. Svobodný, J. Havránek. Praha: Ústav dějin, Archiv UK, Archiv AV ČR.
- Koťa, J. 1997. "Školství a politika." Pedagogika 47: 277-292.
- Koťa, J. 1998. "Hledání identity v období krize výchovy." Pp. 171-185 in Transmise kultury a škola. Cahiers du CeFReS, No. 15.
- Koťa, J., R. Váňová 1994. "Nástin profesionalizace učitelů v českých zemích (od tereziánských reforem do roku 1939)." Pedagogika 44: 321-332.
- Kraus, B. 1990. K současným problémům mládeže. Praha: Horizont.
- Kraus, B. 1991. "Problémy vzdelania na koncu 20. storočia." Ekológia a život 4: 19-21.
- Kraus, B. 1992. "Společenské proměny a středoškolská mládež." Sociológia 24: 588-594.
- Kraus, B. 1993. "Současná mládež a výchova." Pedagogická orientace 7: 98-102.
- Kraus, B. 1996. "Pohled na současnou sociální pedagogiku." Pedagogika 46: 117-123.
- Kraus, B. 1997. "Rodina a škola ve společenských proměnách." Pedagogická revue 1: 59-65.
- Kraus, B. 1999. Sociální aspekty výchovy. Hradec Králové: Gaudeamus.
- Kubátová, H. 1995. "Projektovaná životní dráha. Průzkum postojů a preferencí životního stylu teenagerů." Sociologický časopis 31: 394-396. (luč) 1993. "Mnoho pravd o vysokých školách." S-obzor 2, č 4: 42-47.
Go to original source... - Marešová, A. a kol. 1997. Sociálně patologické jevy u mládeže a návrh opatření k omezení jejich vzniku. Praha: IKSP.
- Martinková, M. a kol. 1998. Tři studie o sociálně patologických jevech u mládeže (problematika sekt, drogových závislostí a hodnotových orientací). Praha: IKSP.
- Martinková, M., M. Scheinost, I. Trávníčková 1996. Pražská mládež a lidská práva. Praha: Votobia.
- Matějů, P. 1990. "Role vzdělání a kvalifikace ve výkonové společnosti." Sociologický časopis 26: 290-296.
- Matějů, P. 1991a. "Kdo získal a kdo ztratil v socialistické redistribuci. 40 let vývoje vzdělanostních nerovností v Československu." Sociologický časopis 27: 13-38.
- Matějů, P. 1991b. "Vzdělanostní stratifikace v Československu v komparativní perspektivě." Sociologický časopis 27: 319-345.
- Matějů, P., B. Řeháková 1992. "Úloha mentálních schopností a sociálního původu ve formování vzdělanostních aspirací." Sociologický časopis 28: 613-635.
- Miková, Z. 1991. "Náklady na děti: hledisko času." Sociologický časopis 27: 158-171.
- Müllner, J., J. Kučera 1996. Výsledky ankety k programu "Učitel". Praha: ČMOS pracovníků ve školství.
- Nekuda, J., T. Sirovátka 1997. "Reflexe uplatnění absolventů vysoké školy." Sociologický časopis 33: 503-505.
- Novák, V., J. Holas 1997. Extremismus mládeže v České republice. Praha: IKSP.
- Ondrejkovič, P. 1998. Úvod do sociológie výchovy. Základy sociológie výchovy a mládeže. Bratislava: Veda.
- Parelius, A. P., R. J. Parelius 1978. The Sociology of Education. Englewood Cliffs, NJ: PrenticeHall, Inc.
- Pařízek, V. 1995. "Vztah vzdělání k rozhodujícím sférám společenského života." Pedagogika 45: 114-121.
- Pol, M., M. Rabušicová 1997. "Učitelé a rozhodovací procesy ve škole." Pedagogická orientace 4: 95-100.
- Program SET '96 1997. Analýza ÚIV, Praha: ÚIV.
- Průcha, J. 1992. Pedagogické teorie a výzkum na Západě. Praha: Karolinum.
- Průcha, J. 1997. Moderní pedagogika. Praha: Portál.
- Rabušicová, M. 1991. K sociologii výchovy, vzdělání a školy. Brno: Masarykova univerzita.
- Rabušicová, M. 1992. "Otázky rovnosti a nerovnosti vzdělávacích příležitostí." Pp. 59-70 in Sborník prací FF MU, I. 26, řada pedagogicko-psychologická. Brno: Masarykova univerzita.
- Rabušicová, M. 1995. "Influence of the Family on Educatinal Achievement." Pp. 125-133 in Deveoping Schools for Democracy in Europe, an Example of Trans-European Cooperation in Education, ed. by J. Sayer. Oxford Studies in Comparative Education, Volume 5 (1). Oxford: Triangle Books.
- Rabušicová, M. 1996. "Školní úspěšnost žáka v kontextu vzdělanostních nerovností." Pp. 5-20 in Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity, U 1. Brno: Masarykova univerzita.
- Rabušicová, M., M. Pol 1996a. "Vztahy školy a rodiny dnes: hledání cest k partnerství." (1. část). Pedagogika 46: 49-61.
- Rabušicová, M., M. Pol 1996b. "Vztahy školy a rodiny dnes: hledání cest k partnerství." (2. část). Pedagogika 46: 105-116.
- Rezková, M., M. Čermáková 1990. "Sociologický výzkum a školství." Sociologický časopis 26: 449-455.
- Růžička, R. 1997. Sociální výchova a její nositelé. Grant GA UK 248/94. Praha: PedF, FF UK.
- Sak, P. 1993. "Hodnotový systém současné mládeže." Mládež, společnost a stát 2.
- Sak, P. 1997. "Působení televizního vysílání na diváka." Pedagogika 47: 65-76.
- Sedlák, J. 1995. Inocenc Arnošt Bláha. Brno: Universitatis Masarykiana a MU Brno.
- Skalková, J. 1995. "Postmoderní myšlení a pedagogika." Pedagogika 45: 19-29.
- Strategický plán hl. m. Prahy 1998. Koncept. Praha: Ústav rozvoje hl. m. Prahy.
- Sullivan, D. O' 1996. "Kulturní cizinci a rekonstrukce školství. Lekce z irské zkušenosti pro střední Evropu?" Sociologický časopis 32: 159-173.
Go to original source... - Svatoš, T. 1997. "Studentské představy, prožívání a hodnocení učitelské profesionalizace." Pedagogika 47: 150-162.
- Šíma, J. 1938. Sociologie výchovy. Praha: Čs. grafická unie.
- Šimoník, O. 1994. Začínající učitel. Brno: Masarykova univerzita. "Školský systém a rozvoj vzdělání." 1999. Pp. 44-68 in Zpráva o vývoji české společnosti 19891998, ed. J. Večerník. Praha: Academia.
- Štech, S. 1998. "Profesní identita školního psychologa." Pedagogika 48: 265-269.
- Štěchová, M., K. Večerka 1992. Šikanování v prostředí internátu. Praha: Institut pro kriminologii a sociální prevenci.
- Tomin, M. 1991. "K účasti hnutí punk a skinheads na konfliktech s rasistickým podtextem." Pedagogika 41: 386-392. "Transmise kultury a škola." 1998. Cahiers du CeFReS No. 15. Praha: Francouzský ústav pro výzkum ve společenských vědách.
- Veide, M. 1998. "Škola a racionální civilizace." Pedagogika 48: 30-36.
- Zimová, L. 1997. "Uplatnění absolventů UJEP v praxi." Pedagogika 47: 269-276.
This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


