Sociologický časopis / Czech Sociological Review 2007, 43(6): 1121-1148 | DOI: 10.13060/00380288.2007.43.6.02

Determination of College Expectations in OECD Countries: The Role of Individual and Structural Factors

Petr Matějů, Michael L. Smith, Petr Soukup, Josef Basl
Institute of Sociology, Academy of Sciences of the Czech Republic, Prague

Zveřejněno: 1. prosinec 2007  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Matějů, P., Smith, M.L., Soukup, P., & Basl, J. (2007). Determination of College Expectations in OECD Countries: The Role of Individual and Structural Factors. Sociologický časopis / Czech Sociological Review43(6), 1121-1148. doi: 10.13060/00380288.2007.43.6.02
Stáhnout citaci

Reference

  1. Alexander, Karl L. and Bruce K. Eckland. 1975. 'Contextual Effects in the High School Attainment Process.' American Sociological Review 40: 402-16. Přejít k původnímu zdroji...
  2. Blau, Peter M. and Otis D. Duncan. 1967. The American Occupational Structure. New York: Wiley.
  3. Buchmann, Claudia and Ben Dalton. 2002. 'Interpersonal Influences and Educational Expectations in 12 Countries: The Importance of Institutional Context.' Sociology of Education 75: 99-122. Přejít k původnímu zdroji...
  4. Duncan, Otis D. 1968. 'Ability and Achievement.' Eugenics Quarterly 15: 1-11. Přejít k původnímu zdroji...
  5. Ganzeboom, Harry B. G., Paul M. de Graaf and Donald J. Treiman, with Jan de Leeuw. 1992. 'A Standard International Socioeconomic Index of Occupational Status.' Social Science Research 21: 1-56. Přejít k původnímu zdroji...
  6. Haller, Archibald. O. and Alejandro Portes. 1973. 'Status Attainment Processes.' Sociology of Education 46 (1): 51-91. Přejít k původnímu zdroji...
  7. Han, Wan S. 1968. 'Discrepancy in Socio-economic Level of Aspirations and Perception of Illegitimate Expediency.' American Journal of Sociology 74: 240-7. Přejít k původnímu zdroji...
  8. Han, Wan S. 1969. 'Two Conflicting Themes: Common Values versus Class Differential Values.' American Sociological Review 34: 679-90. Přejít k původnímu zdroji...
  9. Hauser, Robert M. 1972. 'Disaggregating a Social-Psychological Model of Educational Attainment.' Social Science Research 11: 59-188. Přejít k původnímu zdroji...
  10. Hauser, Robert M., Shu-Ling Tsai and William H. Sewell. 1983. 'A Model of Stratification with Response Error in Social and Psychological Variables.' Sociology of Education 56: 20-46. Přejít k původnímu zdroji...
  11. Herriott, Robert E. 1963. 'Some Determinants of Educational Aspirations.' Harvard Educational Review 33: 157-177.
  12. Hyman, Herbert H. 1953. 'The Value Systems of Different Classes: A Social Psychological Contribution to the Analysis of Stratification.' Pp. 426-442 in Class, Status and Power: A Reader in Social Stratification, edited by R. Bendix and S. M. Lipset. Glencoe: Free Press.
  13. Jencks, Christopher. 1972. Inequality: A Reassessment of the Effect of Family and Schooling in America. New York: Basic Books.
  14. Kahl, Joseph A. 1953. 'Educational and Occupational Aspirations of "Common Man" Boys.' Harvard Educational Review 23: 186-203.
  15. Karabel, Jerome and Alexander W. Astin. 1975. 'Social Class, Academic Ability, and College "Quality".' Social Forces 53: 381-398. Přejít k původnímu zdroji...
  16. Kerckhoff, Alan C. 1976. 'The Status Attainment Process: Socialization or Allocation?' Social Forces 55: 368-381. Přejít k původnímu zdroji...
  17. Kerckhoff, Alan C. 1977. 'The Realism of Educational Ambitions in England and the United States.' American Sociological Review 42: 563-571. Přejít k původnímu zdroji...
  18. Kerckhoff, Alan C. 2001. 'Education and Social Stratification Processes in Comparative Perspective.' Sociology of Education Extra Issue: 3-18. Přejít k původnímu zdroji...
  19. Kerckhoff, Alan C. and Richard T. Campbell. 1977a. 'Black-White Differences in the Educational Attainment Process.' Sociology of Education 50: 15-27. Přejít k původnímu zdroji...
  20. Kerckhoff, Alan C. and Richard T. Campbell. 1977b. 'Race and Social Status Differences in the Explanation of Educational Ambition.' Social Forces 55: 701-714. Přejít k původnímu zdroji...
  21. Müller, Walter and Yossi Shavit. 1998. 'The Institutional Embeddedness of the Stratification Process: A Comparative Study of Qualifications and Occupations in Thirteen Countries.' Pp. 1-48 in From School to Work: A Comparative Study of Educational Qualifications and Occupational Destinations, edited by Y. Shavit and W. Muller. Oxford: Oxford University Press. Přejít k původnímu zdroji...
  22. Nagelkerke, N. J. D. 1991. 'A Note on a General Definition of the Coefficient of Determination.' Biometrika 78: 691-692. Přejít k původnímu zdroji...
  23. OECD. 2005a. PISA 2003 Data Analysis Manual. Paris: OECD (available at https://www.oecd.org/dataoecd/35/32/35002862.pdf).
  24. OECD. 2005b. PISA 2003 Technical Manual. Paris: OECD.
  25. OECD. 2005c. School Factors Related to Quality and Equity. Results from PISA 2000. Paris: OECD.
  26. OECD. 2003. Education at a Glance 2003. Paris: OECD.
  27. OECD. 2004. Education at a Glance 2004. Paris: OECD.
  28. OECD. 2005d. Education at a Glance 2005. Paris: OECD.
  29. OECD. 2006. Education at a Glance 2006. Paris: OECD.
  30. Reissman, Leonard. 1953. 'Levels of Aspiration and Social Class.' American Sociological Review 18: 233-242. Přejít k původnímu zdroji...
  31. Sewell, William H. 1961. 'Social Class and Childhood Personality.' Sociometry 24: 340-356. Přejít k původnímu zdroji...
  32. Sewell, William H. 1963. 'Some Recent Developments in Socialization Theory and Research.' The Annals of the American Academy of Political and Social Science 349: 163-181. Přejít k původnímu zdroji...
  33. Sewell, William H. and Robert M. Hauser. 1972. 'Causes and Consequences of Higher Education: Models of the Status Attainment Process.' American Journal of Agricultural Economics 54: 851-861. Přejít k původnímu zdroji...
  34. Sewell, William H. and Robert M. Hauser. 1975. Education, Occupation and Earnings. New York: Academic Press.
  35. Sewell, William H. and Vimal P. Shah. 1967. 'Socioeconomic Status, Intelligence, and the Attainment of Higher Education.' Sociology of Education 40: 1-23. Přejít k původnímu zdroji...
  36. Sewell, William H. and Vimal P. Shah. 1968a. 'Social Class, Parental Encouragement, and Educational Aspirations.' American Journal of Sociology 73: 559-572. Přejít k původnímu zdroji...
  37. Sewell, William H. and Vimal P. Shah. 1968b. 'Parents' Education and Children's Educational Aspirations and Achievements.' American Sociological Review 33: 191-209. Přejít k původnímu zdroji...
  38. Sewell, William H., Archibald O. Haller and Murray A. Straus. 1957 'Social Status and Educational and Occupational Aspirations.' American Sociological Review 22: 67-73. Přejít k původnímu zdroji...
  39. Sewell, William H., Archibald O. Haller and Alejandro Portes. 1969. 'The Educational and Early Occupational Attainment Process.' American Sociological Review 34: 82-92. Přejít k původnímu zdroji...
  40. Sewell, William H., Archibald O. Haller and George W. Ohlendorf. 1970. 'The Educational and Early Occupational Status Attainment Process: Replication and Revision.' American Sociological Review 35: 1014-1027. Přejít k původnímu zdroji...
  41. Simmons, Roberta G. and Morris Rosenberg. 1971. 'Functions of Children's Perceptions of the Stratification System.' American Sociological Review 36: 235-49. Přejít k původnímu zdroji...
  42. Snijders, Tom A. B. and Roel J. Bosker. 1999. Multilevel Analysis: An Introduction to Basic and Advanced Multilevel Modeling. London: Sage Publisher.
  43. Turner, Ralph H. 1960. 'Sponsored and Contest Mobility and the School System.' American Sociological Review 25: 855-867. Přejít k původnímu zdroji...
  44. TIMSS (Third International Mathematics and Science Study). 1995. IEA. Retrieved http://www.iea.nl/timss1995.html.
  45. Williams, Trevor H. 1972. 'Educational Aspirations: Longitudinal Evidence in Their Development in Canadian Youth.' Sociology of Education 45: 107-133. Přejít k původnímu zdroji...
  46. Wilson, Kenneth L. and Alejandro Portes. 1975. 'The Educational Attainment Process: Results from a National Sample.' American Journal of Sociology 81: 343-63. Přejít k původnímu zdroji...

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.